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[ 愛閱讀,踏破書山人未老;論閱讀,風景這邊獨好!——兒童閱讀課程推進大會有感 ]
[ 深研閱讀教學 正待生命發光 —— 參加“兒童閱讀教學推進大會”小記 ]
[ “書”通經脈,點燃心靈——參加全國2019春兒童閱讀推進大會隨記 ]
[ 草長鶯飛四月天,正是讀書好時節——2019年春季兒童閱讀課程推進大會圓滿落幕 ]
[ 【圖畫書專場】東南講堂組織元平特殊教育學校的語文教師參加教師繼續教育培訓 ]
[ 特殊兒童教育——東南講堂胡敏婷老師赴元平特殊教育學校開展第二次性教育培訓 ]
[ 深圳南山區學府一小邀請東南講堂兒童閱讀專家指導進校指導 ]
[ 《小山村》鏈接一上課文《秋天》| 東南講堂首批兒童閱讀種子教師第二期網絡教研活動記錄 ]
[ 值得傾注心血的浪漫之事——一位自閉癥兒童教師參加東南講堂培訓后的肺腑之言 ]
[ 凡事預則立——東南講堂吳福雷教授前往振興學校開展主題培訓會 ]
[ 三尺講臺 傳道授業解惑——記東南講堂赴華僑城小學開展全閱讀培訓活動圓滿成功 ]
[ 幫助教師成長,促進學校發展——東南講堂兒童閱讀專家吳福雷深入益田小學指導全閱讀課程教學 ]
[ 懷公益之心,做閱讀之事——東南講堂組織元平特殊學校的教師參加胡紅梅的整本書閱讀教研活動 ]
[ 閱讀改變世界——佛山、中山特邀東南講堂全閱讀課程專家開展專項培訓 ]
[ 走進閱讀芳草地,名師助你讀起來——東南講堂兒童閱讀專家團隊深入荔江小學進行閱讀教學指導培訓 ]
[ 特殊兒童教育——東南教科院赴元平特殊學校開展性教育研討課 ]
[ 東南講堂——首批兒童閱讀種子教師網絡教研活動記錄 ]
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[ 參加首屆種子閱讀教師培訓的學習體會 ]
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[ 全國兒童閱讀種子教師首期培訓如期舉行 ]
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[ 冬至大如年 種子齊歡顏——參加種子教師培訓活動有感 ]
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[ 喜提“金種子”,踏上全國兒童閱讀推廣快車道 ]
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[ 薛法根:“全閱讀”讀本之單篇閱讀指南(內附視頻) ]
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[ 名家講壇|崔巒:基于統編教科書的全閱讀教學理念 ]
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[ “東南講堂”小學數學全國名師“同上一節課”心得體會 ]
[ 閱讀滋養生命,課程奠基未來——2018年秋季兒童閱讀課程推進大會活動簡報 ]
[ 同中有異,異中顯新——東南講堂小學數學全國名師“同上一節課”觀摩交流活動簡報 ]
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[ 東南講堂珠海市香洲區新教師培訓活動有感 ]
[ “東南講堂”香洲區中小學公民辦新教師培訓工作簡報 ]
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[ “東南講堂“香洲區中小學公民辦新教師培訓工作簡報 ]
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[ 我國首份《中國義務教育質量監測報告》發布,有10大發現! ]
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[ 美學大師朱光潛致中小學生的一封信:閱讀不是時間問題,是決心問題 ]
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[ 李懷源:自媒體時代的閱讀自覺 ]
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[ 東南教科院“兒童閱讀走進草原——基于統編教材理念的兒童閱讀盛會”社區評課獲獎名單公布 ]
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[ 盛夏七月相約青城——錫盟陶立群名師工作室參加東南教科院“兒童閱讀進草原”活動 ]
[ 千里相約古城 共建課程提升 --“東南講堂”榮根學校“課程能力建設提升”陜西師范大學研修班活動簡報 ]
[ 兒童閱讀季 美麗青城行——參加東南教科院“兒童閱讀進草原”活動有感 ]
[ 東南教科院兒童閱讀走進大草原 收獲滿滿譜新篇 ]
[ 相約鵬城 共話課改 ——“東南講堂”“暑期教師素養提升高級研修班”教師培訓活動簡報 ]
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[ 同上一節課,成就不一樣的精彩!——第九屆小學數學全國名師“同上一節課”觀摩交流活動圓滿落幕! ]
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[ 品閱讀盛宴,悟語文真諦——參加“2018年春季兒童閱讀課程推進大會”學習體會 ]
[ 閱讀是最美的遇見——有感于2018年春季兒童閱讀課程推進大會 ]
[ 同樣的課題,異樣的精彩——參加了“小學數學全國名師‘同上一節課’觀摩交流活動”學習心得 ]
[ 不同風格的展示,別樣的精彩 ]
[ 小學數學全國名師“同上一節課”觀課體會 ]
[ 以閱讀之名,靜待花開 ]
[ 書香沁校園,閱讀潤人生——兒童閱讀走進雙流區棠湖小學活動紀實 ]
[ 最美人間四月天,滿園書香惹人醉——2018年春季兒童閱讀課程推進大會圓滿落幕 ]
[ 教育部規劃建設中心領導蒞臨東南教科院指導課題研究 ]
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[ 不忘初心,筑夢前行——教育點亮中國 ]
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[ 不忘初心,方得始終 ]
[ 閱讀滋養生命,課程奠基未來——2017年秋季兒童閱讀課程推進大會暨兒童閱讀課程之課型研究活動圓滿落幕 ]
[ 同上一節課,成就你我他 ]
[ 漢字之光照亮夢想 漢字文化滋養童年——全國第三屆小學語文識字寫字教學暨于永正教學思想研討會活動圓滿落 ]
[ 乘風破浪潮頭立,揚帆啟航正當時—兒童閱讀走進盛澤實驗小學活動圓滿成功 ]
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[ 部編三科教材怎樣審查?看專家解讀 ]
[ 北小街小學舉行《“互聯網+”背景下兒童閱讀研究》子課題開題儀式 ]
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[ 東南教科院--教師培訓高端定制項目說明 ]
[ “經典與教育”國學研討會暨中華優秀傳統文化展示活動盛大開幕! ]
[ 同上一節課,關注你我他 ]
[ “尊重”“裝傻”“嘗試”—破曉教學的真諦 ]
[ 超越知識本位 走向智慧教育 ]
[ 2017年小學數學“同上一節課”長沙站教師培訓心得體會 ]
[ 第六屆小學數學全國名師“同上一節課”圓滿落幕! ]
[ 傳統視野下語文教學的創新 ]
[ 遇見閱讀,遇見你 ]
[ 加入兒童閱讀課程研究中心的條件和辦法 ]
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[ 多學科視域下圖畫書教學研究 ]
[ 協同創新學校計劃”項目 ]
[ 遇見閱讀,遇見您!做最好的自己! ]
[ 教師培訓心得體會--2017年春季兒童閱讀課程推進大會 ]
[ 唯有行,你才行 ]
[ 崔巒:讀書能改變命運! ]
[ 2017年春季兒童閱讀課程推進大會圓滿成功! ]
[ 郝潔 ]
[ 【合作學校報道】坪外大愛教育馨香滿園 鄂隴7校精英組團來訪 ]
[ 第五屆小學數學全國名師“同上一節課”觀摩交流活動圓滿落幕! ]
[ 兒童閱讀專家阿寶老師教你如何點燃孩子閱讀興趣 ]
[ 走進名校,走近名師 ]
[ 東莞市企石鎮小學語文教師培訓今天正式開班了! ]
[ 蘇滬粵小學英語名師“同上一節課”觀摩研討活動圓滿落幕! ]
[ 搭建交流平臺 共享名校資源 ]
[ 【專家支招】薛法根:發揮作文的交際功能,激發學生的寫作熱情 ]
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[ 國家新出臺漢字筆順正確寫法,連語文老師都不一定全寫對 ]
[ 30省已推高考改革方案:新高考,出新“招” ]
[ 教育部長談2017年教育工作,老師的這些方面受到關心! ]
[ 2017全國教育工作會,教育部長陳寶生脫稿講了這個故事,強調全年工作總要求! ]
[ 職稱改革國家再放大招,這五大亮點值得教師關注! ]
[ 教育部下發文件,中小學教材一律將八年抗戰改成十四年抗戰! ]
[ 張祖慶:有多少教案是無用的? ]
[ 老師最偉大的地方不是犧牲,而是汲取 ]
[ 教師的“勤奮”,或許正是教不好學生的一大原因 ]
[ 教師的“勤奮”,或許正是教不好學生的一大原因 ]
[ 竇桂梅: 拜托各位給孩子讀讀書吧! ]
[ 溫儒敏:語文教學已全線崩潰 作文評價該拉開分差 ]
[ 曹文軒:“人性就像暗河 我們都是河邊的居民” ]
[ 竇桂梅:寫,究竟是為了什么 ? ]
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[ 企石鎮“名師大講堂”——著名教育家魏書生專題報告會隆重舉行! ]
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[ 誦讀識字高級研修班暨特色學校現場學習會圓滿成功! ]
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